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継続は力なり

■継続は力なり

勉強では「継続は力なり」という考え方が大切です。努力を長期間継続することで成果を得られるという考え方のことです。これはどの教科でも習ったことを順番に積み重ねて学力を高めていくので継続力がなければ結局、成果を得ることは難しいのです。

数学で例えて言えば、中1で方程式でつまずいてしまうと中2の連立方程式では中1のことが身についていない分、さらに、しんどいめをしなければならないはめになってしまうという事態に陥りがちです。このようなことを避けるためにもコンスタントに努力を継続するということがとても大切です。

■継続するためには無理しない

継続するために必要なことは無理はつつしむということです。無理をすると結局長続きしなくて一過性の努力で終わってしまいます。これでは大きな成果を得ることはできません。

■レベル、量の両面で無理をしない

僕も家庭教師をするときに生徒に無理をさせないということを意識しています。具体的にはまず教材のレベルです。いたずらに難しい課題をやろうとすると難しいからイヤ。イヤだからやらないという悪循環に陥ってしまいがちです。こういうことを避けるためになるべく学校の教材を優先的におすすめするようにしています。

学校の教材はやはり多くの生徒が無理なくできるということに配慮して選ばれている場合が多いからです。次に勉強の課題の分量です。沢山やろうとすると沢山だからしんどい、しんどいからイヤ、イヤだからやらないという悪循環に陥りがちです。

■家庭教師は側で一緒に勉強しているから無理をさけられる。

これを避けるために適切な分量ということを考えます。幸い家庭教師は生徒の側で一緒に勉強するので生徒がしんどそうにしているとちょっと難しいのかな、ちょっと分量が多すぎるのかな、ということをいわば肌で感じることができます。難しいかな、多すぎるかなと思ったら、その場その場で適宜判断して課題のレベルや分量を調整することができます。

僕は宿題も出すようにしていますがこれも僕から一方的に出すのではなくその日の授業が終わったあとに生徒と話をしてその生徒ができそうな内容で宿題を出すように心がけています。無理なくコツコツと努力を継続する。このようにして長い目で見て大きな成果を得ることを主眼に進めていきます。

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